آموزش و خانواده

باسمه تعالی

پیشنهادات

پیرامون

توسعه و گسترش

فرهنگ نماز

 راهکارهای جذاب سازی نمازخانه ها:

1-     بهره گیری از امام جماعت جوان با بیان و زبان و روح زیبا طلب جوان « کلام جوان، زیبا، کوتاه و رسا»

2-   توجه به زیبایی ظاهری و آراستگی امام جماعت

3-   توجه به ظاهر نمازخانه یا مساجد و تخلیه و حذف وسایل و تجهیزات کهنه و مندرس و جایگزینی وسایل نو (مهر نو، فرش تمیز و نو ، ...) و پاکسازی پوسترهای قدیمی و فرسوده

4-   بهره گیری از فضای نمازخانه ( و یا مساجد) برای فعالیتهای فرهنگی هنری و مورد توجه جوانان « بر پائی جشنهای اسلامی و ملی و ... با همت جوانان»

5-   بهره گیری از زمانهای خاص برای ارتباط عاطفی میان مدارس و مساجد و خانواده ها

6-   حضور افرادی از مساجد در مراسم های جشن در مدارس

7-   تجلیل و تقدیر از دانش آموزان فعال و برگزیده در مراسم نماز جماعت آموزشگاه

8-   آموزش احکام نماز جماعت و مسائل مربوط به آن به دانش آموزان سال اول متوسطه و راهنمایی و ترویج بهره گیری از رساله مراجع توسط دانش آموزان

9-آموزش احکام نماز جماعت به همکاران فرهنگی

10-بیان خاطرات خوب و شیرین توسط فرهنگیان برای دانش آموزان (اولین نماز، نمازهای بیاد ماندنی ، ...)

11-جذاب سازی ابعاد مختلف محیط مربوط به نماز (بعد فیزیکی، بعد روانی و تعامل خانه و مدرسه)

الف) بعد فیزیکی محیط (فضای نمازخانه، نور، فرش، تهویه، گرمایش، سرمایش، استتار، وضوخانه)

ب) بعد روانی محیط ( معلمین، دانش آموزان، امام جماعت، تشویق در نماز)

ج) تعامل خانه و مدرسه و تعامل فی ما بین حضور اولیاء در نماز

12-فراهم نمودن شرایط مناسب نمازخانه ها و ایجاد محیط دوست داشتنی و خوشایند برای بچه ها

13-فراهم نمودن شرایط بهداشتی نمازخانه ها (بکارگیری پاشویه ها در کنار وضوخانه ، بهداشت فرش، بهداشتی صوتی و ...)

14-فراهم نمودن شرایط « محیط شادی بخش» در نمازخانه های مدارس و مساجد

15-برگزاری جلسات آموزشی هماهنگ و مناسب ویژه ائمه جماعت، مدیران مدراس، مربیان تربیتی و بهره گیری از تبلیغات مناسب سن دانش آموزان

16-آموزش ائمه جماعت و به روز نمودن اطلاعات آنان

17-تلاش برای برگزاری نماز در اول وقت

18-تهیه کتیبه های قرآنی و آیات خطی برای نصب روی دیوارهای نمازخانه ها

19-بهره گیری از معماری سنتی و اسلامی (سقف بلند و گنبدی شکل در ساخت نمازخانه ها)

20-بهره گیری از دانش آموز محوری در امر برپائی نماز وسپردن امور به آنها

21-ترویج فرهنگ بهره گیری از امام جماعت خواهر برای مدارس دختران با استفاده از فتوای مراجع تقلید

22-برگزاری مسابقات فرهنگی و هماهنگ در مدارس و طرح سئوالات تشریحی با جوائز ارزنده

23-فعال سازی حضور ارزشمند معلمان در نماز در کنار دانش آموزان

توسعه و گسترش فرهنگ نماز

1-    تلاش در جهت گسترش و فراگیر شدن فرهنگ نماز در جامعه مستلزم سعی و تلاش همه نهادهای اجتماعی و فرهنگی و همسو شدن با هم از جمله: ارشاد اسلامی، تبلیغات اسلامی، آموزش و پرورش و مهمتر از همه خانواده هم در بعد فردی و هم در بعد اجتماعی می باشد.

2-  اتخاذ شیوه ها و روش های تعلیم و تربیت اسلامی، دادن بینش و جهان بینی توحیدی و انسان آگاه ، مؤمن، متعادل و پای بند به نماز را تربیت می کند.

3-  بکارگیری روش محبت (روش تربیتی پیامبر اکرم (ص)) و الحب اساسی محبت روش و سنت من است.

4-  استفاده از روش الگوئی به دلیل نیاز فطرت آدمی به الگو و همانند سازی

5-  اهتمام والدین بعنوان الگوهای حقیقی و والا به فرزندان در امر نماز

6-  روش تذکر و بیان اهمیت و جایگاه نماز در زندگی جوانان و پیامدهای دنیوی و اخروی و عاقبت افراد نمازخوان و نماز نخوان

7-  تقویت فرهنگ اعتقادی و خداشناسی نوجوانان

8-  هدفمند نمودن جلسات دسته جمعی و گروهی دانش آموزان

9-  توجه دادن نسل امروز را به فطرت دینی

10-توجه کردن به اعتقادات نوجوان (بدون پیگیریهای اداری) و تلاش در جهت تعمیق آن

11-توجه دادن و توجه کردن به مصادیق دینداری در میان نسل امروز

راهکارهای عملی برای جذب دانش آموزان به نماز

1-    نصب تابلوی زیبای «نمازخانه» بر سر در نمازخانه ها و نصب محراب نماز

2-  بکارگیری دانش آموزان علاقمند به نماز تحت عنوان « احیاگران نماز » و اداره امور نمازخانه و برنامه های جانبی نماز

3- اختصاص مراسم جشن اعیاد و وفیات و مراسم خاص در مدارس بعد از نماز جماعت

4-  اختصاص وقت نماز به برنامه نماز و تأکید بر اول وقت بودن نماز (بدون اینکه وقت استراحت و بازی دانش آموزان و استراحت همکاران حذف شود)

5-  بیان خاطره ها و قصه هایی از نماز و به تصویر کشیدن رفتار پیشوایان و رهبران بعنوان الگوهای محبوب

6-  احداث و زیباسازی مساجد و نمازخانه ها

7- خلق و خوی نیکوی ائمه جماعت مساجد و مدارس و ایجاد ارتباط دو طرفه و معنوی میان امام جماعت و مأموم نوجوان و جوان

8- نهادینه نمودن آموزش نماز از مقطع ابتدایی و بکارگیری روشهای جذاب متناسب با سن آنان

9-  بهره گیری از مسابقات فرهنگی هنری

10-اختصاص جلسات اولیه آموزش خانواده در مدارس ابتدائی و آموزش والدین نسبت به علاقمند نمودن فرزندان به فرائض دینی